曲阜师范大学的体育人才教育新模式：数字化与文化融汇的成功案例

　　近年来，曲阜师范大学体育科学学院在培养高层次体育人才方面进行了一系列富有创新的探索。学院紧扣新时代体育强国和健康中国的战略目标，推出了以“文化引领·数智赋能·多元协同”为主题的高层次体育人才培养体系。这一体系不仅结合了中华优秀传统文化，还巧妙运用数字技术，旨在满足国家和社会对高层次体育人才的迫切需求。

　　在文化教育方面，曲阜师范大学以孔子故里为基点，充分挖掘儒家文化内涵，强调将儒家“六艺”的精髓融入体育教育之中。学院设定半岛·BOB手机版了“高素质、创新型、应用型、复合型”的培养目标，注重培养学生的体育道德、专业知识以及运动技能。同时，结合思政教育，解决了体育与思政的有效融合问题，积极践行“以体育人、以文化人”的育人理念。

　　在数智化方面，学院响应“数字中国”的号召，制定了《体育数智化转型五年行动计划》，推出了“体育大数据”交叉学科方向。通过建立“专业链——培养链——需求链——企业链”的四链联动机制，确保了教育与市场需求的精准对接。依托体育产业的数字化转型，学院不断优化课程体系，开发出“体医融合”、“智能体育装备研发”等特色模块，为学生提供更加丰富的学习体验。

　　此外，曲阜师范大学积极推进协同育人，共同半岛·BOB手机版构建育人生态共同体。学院联合政府部门、高校及行业企业，形成了资源共享、信息互动的育人平台，促进了学生的理论知识与实战技能的均衡发展。通过举办“新质生产力赋能体育高质量发展论坛”等活动，推动了教育改革和实践创新。

　　学院的努力已见成效，例如学生王世坤在第31届世界大学生夏季运动会中获得射箭金牌的佳绩，不仅体现了个人的努力，更是新型人才培养模式的成功实践。展望未来，曲阜师范大学体育科学学院将继续深化数字化和智能化转型，培养更多符合新时代需求的高层次、高质量的体育专业人才，为实现国家体育强国与教育强国贡献自身力量。返回搜狐，查看更多